Интересно, как изменилась длительность дня по сравнению с началом учебного года? 4 классы приступили к длительному проекту: составлению графика восхода и захода Солнца. Получив данные за прошедшие месяцы, ученики составили график и чтобы продолжить свои наблюдения за Солнцем, ребята добавили новую обязанность в график дежурств. Теперь у нас появились: метеорологи, которые в начале каждого дня будут отмечать восход и заход Солнца.
Второй частью наблюдения за Солнцем стало создание из коробки изобретателя солнечных часов. При создании солнечных часов ребята научились работать с транспортиром, считать градусы углов треугольника и чертить треугольник с заданными углами.
Комментариев нет:
Отправить комментарий