Флюгер

 Уж, очень любят наши второклассники мастерить из коробки изобретателя модели! Вот и на занятиях ШТО ребята шуршали материалами из коробки изобретателя, чтобы создать  флюгер. Ох, и не простая задачка попалась. Пришлось изрядно потрудиться. А вы знаете, чем флюгер отличается от простого ветроуказателя? Да, да, нужно было не забыть написать стороны света, да и сделать так, чтобы стрелка вращалась на все 365 градусов. Тут ребятам очень пригодился фен, который использовался как "искусственный ветер", чтобы проверить свои устройства перед настоящим тестированием на улице. 

На улице тестирование прошло удачно: флюгеры работали! Ура! Конечно, не обошлось без неработающих или работающих, но не совсем так, как нужно или даже  сломавшихся флюгеров, но подводя итоги занятию каждый ученик 2 класса точно ответил, в чем был недостаток его флюгера и что в следующий раз он точно сможет сделать флюгер лучше, чем сейчас!