Испытав свои ветроуказатели на улице, ребята выяснили, что ветер не всегда одинаковый. Наши первоклассники, как настоящие ученые, решили наблюдать за силой ветра. А также создали свои знаки для ветра. В ходе общего бурного обсуждения и голосования ученики выбрали единый логотип для ветра. И в графике ответственных появилась новая обязанность. Метеоролог 2. Этот человек будет рисовать логотип ветра.
Комментариев нет:
Отправить комментарий